גלנט: "הוחלט לפתוח את מערכת החינוך במלואה"; גמזו: "טרם התקבלה החלטה"

בניגוד לעמדת ממונה הקורונה, פרופסור רוני גמזו, קבינט הקורונה קבע הערב (ראשון) שמערכת החינוך תופרד מתוכנית הרמזור, והלימודים יתקיימו גם ביישובים אדומים – כך לטענת גורמים במשרד החינוך. מנגד, פריקטור הקורונה פרופ' רוני גמזו טוען כי טרם התקבלה ההחלטה לגבי פתיחת שנת הלימודים בערים אדומות.

שר החינוך יואב גלנט כתב בטוויטר כי הוא "מודה לראש הממשלה ולחבריי השרים על אימוץ עמדתי וההחלטה בקבינט הקורונה לפתוח את מערכת החינוך במלואה ביום ג׳ 1/9/20. ההחלטה התקבלה לאחר הערכת מצב וניתוח מסודר של כלל הנתונים ומתוך התייחסות להמלצות גורמי המקצוע. איחולי הצלחה לתלמידים, לסגלי ההוראה ולכלל הציבור בישראל".

מנגד, גמזו הכחיש את טענת משרד החינוך ואמר כי "טרם התקבלה החלטה לפתוח את שנת הלימודים בערים אדומות. עמדתי החד משמעית לא השתנתה: פתיחת שנת לימודים בערים אדומות תביא להתפרצות התחלואה בערים אלו ובערים אחרות. אמשיך להילחם על כך בימים הקרובים". ב'חדשות 12' דווח כי בטרם הצביעו השרים באופן סופי על ההחלטה, פנה גמזו אליהם ואמר: "אתם לוקחים על עצמכם את האחריות".

גלנט אמר הערב בתדרוך לכתבים אחרי ישיבת הקבינט כי "רוב הבעיות בכל התחומים נפתרו. כל הנימוקים של הפרופסור גמזו התבררו כדברים חסרי שחר ובסיס, כאלה שאינם מבוססים על עובדות". גלנט אמר בקבינט הקורונה כי "אני נאבק כאן בשמם של 5% מכלל התלמידים בישראל – שמתגוררים בערים המכונות 'אדומות'. אסור למנוע מהם להתחיל את שנת הלימודים, ללא סיבה מוצדקת".

למרות זאת, גמזו אמר בדיון כי "בערים 'אדומות' לא תהיה ברירה אלא להטיל מגבלות על מערכת החינוך". אחרי שעמדתו לא התקבלה, דרש ממונה הקורונה כי ועדת שרים מיוחדת תדון בהמשך באפשרות של מגבלות על מערכת החינוך ביישובים עם רמת תחלואה גבוהה.

יפה בן דויד, מזכ"לית הסתדרות המורים, אמרה בתגובה להחלטה: "הם יושבים במגדל השן מוגנים מכל הכיוונים ולא מחוברים למה שקורה בשטח. בערים אדומות יפתחו רק את החינוך ואת השאר יסגרו? זו פשוט בושה".

בהודעה משותפת למשרד ראש הממשלה ומשרד הבריאות נמסר כי קבינט הקורונה אישר הערב את תקנות סמכויות מיוחדות להתמודדות עם נגיף הקורונה החדש שמטרתן לקבוע ולהסדיר את ההגבלות על פעילות מוסדות לימוד אלה: גני ילדים, בתי ספר יסודיים, בתי ספר על-יסודיים, מוסדות חינוך מיוחד, קונסרבטוריונים ומוסדות לתלמידים מחוננים, וזאת מכוח חוק סמכויות מיוחדות, ובכך להחליף את ההוראות שעוסקות במוסדות אלה בצו הגבלת מוסדות חינוך.